2021/05/16 学習等

【昨日】

◯　学習関係は何もしてません（笑）。

◯　必ず週一はモチベがだだ下がりするのは分かってるので、気持ちを切り替えるためにも１日は完全休養、１日は軽めの学習等、残り５日はしっかり頑張るというサイクルを保っています（テックキャンプの時から）

 

【就職活動】

◯　んで、モチベがちゃんと戻ったので、今日は、明日の面接の準備から。

 

【PHP】

◯　プロゲートの学習を明日か明後日にはひと段落する予定。

 

【Java】

◯　計算の方法
　・　今までと変わらないが、System.out.println(1+2);
　・　変数を使って、(a+b); でもOK
◯　データの型
　・　“100”は文字列で100は数値なのは今までと同様。
　・　変数を使うとき、int test = 100、String test = “100”　はじめにで型を指定するので注意。
 
【ITパス】
【動画３　組織形態】
◯　階層型組織
　・　経営層（CEO、COO、CIO、CFO）、中間管理職、平社員、といったピラミッドのイメージ
　・　CEO（Chief Executive Officer）　最高経営責任者＝＞経営のトップ
　・　CIO（Chief Information Officer）　最高情報責任者＝＞情報処理のトップ
◯　職能別組織
　・　営業、人事、経理など職能で部門を区切った形態。
◯　事業部組織
　・　地域別、製品別と行った単位別に事業部を持つ組織形態
◯　マトリックス組織
　・　２つの組織形態を合わせた形
　・　指揮系統が混乱するというデメリットがある
　・　事業部組織をさらに発展させて各事業部を１つの会社として扱う。
　・　新規事業を立ち上げる際、自由に活動できるよう様々な権限を与える
 
【動画４　情報収集と分析の技法】
◯　情報収集
　・　アンケート
　　　質問を元に情報を収集
　・　ヒアリング
　　　話し手主体で、対話形式で情報を収集　　　
　・　インタビュー
　　　聞き手主体で、対話形式で情報を収集　　　
　　　アイディアを得ることを目的とした会議の基準
　　　ルールとして、質より量、批判禁止、自由奔放、結合便乗がある
 
◯　情報整理・分析
　・　KJ法
　　　集めた情報をカード化によって整理する。
　　　順番は、カード化、グループ化、タイトル化、図解化、文章化の順。
　　　グループ化とタイトル化は５〜６個のグループができるまで繰り返す。
　　　降順の棒グラフと累積を表す折れ線グラフからなる図。重要な項目がどれかを調べる際に利用する。
　・　ABC分析
　　　パレート図と組み合わせて使うことが多い。重要な項目がどれかを調べる際に利用する。
　・　散布図
　　　２つのデータをx軸、y軸と取り、プロットした図。２値の相関関係を調べる際に利用する。
　・　管理図
　　　測定値を時系列にプロットし、折れ線グラフで現したず。工程が管理状態にあるかを調べる際に利用する。